5月评课稿

前段时间曹植晟老师执教了一节《好一个土娃子》，这是高年级里的一节新课，老师在课堂开始找了一小段视频，把孩子瞬间带到了歌曲中所唱到得场景中去，和"土娃子"玩个尽兴。实践证明，这么做对于高年级的孩子来说简单明了、且维持的兴趣度很高。此外通过很多次的磨课，在这节课中曹老师课堂的板块明显非常清晰、过程更流畅了，语言也精炼了不少；无论从环节的推进还是重难点的解决都到位更多。

不过整个的教学环节还有些细碎、关照太多、对学生放手太少，也让学生失去了很多提升的机会。其次在调动课堂的气氛上，老师的引导不够，所以整个课堂情绪一直到最后10分钟才比较高涨。再次老师对课标的定位学习还要更深入，对于五年级的学生来说，课堂学习能力应该到达怎样的程度，老师要非常了解。

总之对于一个新教师来说，通过一学年两次课的对比，发现还是有进步的，希望之后更上一层楼！