《下大雨》评课稿

  学校进行的薛小杯比赛有幸聆听了李恬老师和包红玲老师的《下大雨》一课。这是一篇富有灵性的课文。 课文的内容充满童趣, 从生活中的场景出发, 写下大雨时 “我” 的所见所想。内容活泼生动,表达优美。在这一节课上,我主要发挥了学生的想象力,让他 们把自己置身其中,能站在作者的角度来思考下大雨的场景,让学生感觉身临其境,从而激 发学生对大自然的热爱和探索之情。本课是现代著名作家汪曾祺创作的一篇散文。作者采用白描手法，运用细腻、鲜活的文字，描摹了雨中别有情趣的镜头，表现了大自然的丰富和奇妙。课文配有插图，可以激发学生想象下大雨带来的快乐。 

  两位老师对于字词的教学都很到位、全面。包老师在行课过程中，解读到分类的方法，李老师解读到作者的观察。如果两位老师能够将这两点整合，在观察雨景的时候，注意分类植物的姿态和动物的活动方式，更能提升学生对文本的解读能力。