上周四聆听了李恬老师和包红玲老师的《下大雨》一课。本课是现代著名作家汪曾祺创作的一篇散文。作者采用白描手法,运用细腻、鲜活的文字,描摹了雨中别有情趣的镜头,表现了大自然的丰富和奇妙。课文配有插图,可以激发学生想象下大雨带来的快乐。
两位老师对于字词的教学都很到位、全面。包老师在行课过程中,解读到分类的方法,李老师解读到作者的观察。如果两位老师能够将这两点整合,在观察雨景的时候,注意分类植物的姿态和动物的活动方式,更能提升学生对文本的解读能力。
上周四聆听了李恬老师和包红玲老师的《下大雨》一课。本课是现代著名作家汪曾祺创作的一篇散文。作者采用白描手法,运用细腻、鲜活的文字,描摹了雨中别有情趣的镜头,表现了大自然的丰富和奇妙。课文配有插图,可以激发学生想象下大雨带来的快乐。
两位老师对于字词的教学都很到位、全面。包老师在行课过程中,解读到分类的方法,李老师解读到作者的观察。如果两位老师能够将这两点整合,在观察雨景的时候,注意分类植物的姿态和动物的活动方式,更能提升学生对文本的解读能力。
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