1、充分利用学生自制器材来完成本节课的教学,提高器材的使用率。激发学生的运动兴趣。 2、通过“套圈”和“保龄球?的教学,让学生进一步了解民间娱乐项目及新兴体育运动项目。
3、关注学生心理,每一个教学环节都重视学生的心理体验。培养学生克服困难,不断向新的目标挑战的优良品质。培养学生集体主义意识。使学生在练习中,学会合作,学会评价,体验运动的乐趣与成功的喜悦。把握课的重点与难点:学生自主、合作学习的意识和能力;团体协作的集体主义的培养。学生合理有效的利用圈、矿泉水瓶来发展投掷的准确性。
1、充分利用学生自制器材来完成本节课的教学,提高器材的使用率。激发学生的运动兴趣。 2、通过“套圈”和“保龄球?的教学,让学生进一步了解民间娱乐项目及新兴体育运动项目。
3、关注学生心理,每一个教学环节都重视学生的心理体验。培养学生克服困难,不断向新的目标挑战的优良品质。培养学生集体主义意识。使学生在练习中,学会合作,学会评价,体验运动的乐趣与成功的喜悦。把握课的重点与难点:学生自主、合作学习的意识和能力;团体协作的集体主义的培养。学生合理有效的利用圈、矿泉水瓶来发展投掷的准确性。
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