有幸聆听了李雯、曹俊两位老师的班队课，有以下一些想法。

    1.首先，他们颜值都很高，还很有实力。两位老师都能基于实际，基于学情，从学生角度出发，围绕“六一”进行班队活动。曹老师的课紧紧围绕六一当天整个年级组的活动展开，从语文、数学、英语的学科角度整合，做到张弛有度。李雯老师则以班级活动为承载点，孩子们能够分工明确，各司其职。

    2.活动多样、组织丰富。两位老师都能将学生的特长发挥好，进行分组整合，基于这样的整合，孩子们的表现也显得异常丰富精彩。飞花令、数独、英语接龙；宣传组、后勤组、导演组、经费组齐上阵，我们看到了孩子们的成长，精心制作的表格、精美的绘画、具体的调查表，让人看着赏心悦目。

    两个老师各有特色，都值得我们学习。