5月评课稿

今天，唐飘飘和徐婷两位年轻老师为我们呈现了两堂阅读教学的第一课时。两人教材解读深刻，课堂清晰，注重写字教学和学生概括能力的培养。下面重点谈谈唐老师的课。唐特别注重培养学生的言语表达能力。复述是新课程标准要求培养的能力之一，中年级学生要能复述叙事作品的大意，能初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。唐老师结合文本的体裁和课后要求，将复述作为本堂课的一个教学重点。给学生充分的时间练习，评价，然后归纳出复述的方法：1、完整有序；2、表达生动；3、想象画面。遗憾的是没有创设匹配的情境，提供梯度练习的拐棍，让每一个孩子都学会复述，获得成长。