5月评课稿
今天,唐飘飘和徐婷两位年轻老师为我们呈现了两堂阅读教学的第一课时。两人教材解读深刻,课堂清晰,注重写字教学和学生概括能力的培养。下面重点谈谈唐老师的课。唐特别注重培养学生的言语表达能力。复述是新课程标准要求培养的能力之一,中年级学生要能复述叙事作品的大意,能初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。唐老师结合文本的体裁和课后要求,将复述作为本堂课的一个教学重点。给学生充分的时间练习,评价,然后归纳出复述的方法:1、完整有序;2、表达生动;3、想象画面。遗憾的是没有创设匹配的情境,提供梯度练习的拐棍,让每一个孩子都学会复述,获得成长。