评《你会设计邮票吗》

        邮票是寄信人向邮局缴纳邮资的凭证，邮票里不仅包含了很多知识，同时邮票设计得又很精美，大家都很喜欢，所以具有很高的艺术价值和收藏价值。对于二年级的小学生来说，对邮票还是挺陌生的。所以，本节课教师就从邮票的历史开始讲起，首先是第一枚邮票黑便士，然后是我们中国的大龙邮票。让同学们了解邮票的作用。接着通过对比，让同学们了解邮票上的要素。再通过欣赏邮票，了解邮票的外形与内容丰富多彩。这节课教学目标明确，层次清晰，教师教态自然亲切，课前准备充分，学生的课堂纪律良好。教师的示范起到了引领作用。教师的过渡语不够自然。有效利用学生的资源推进课堂教学这方面，还有待提高。比如，学生在回答邮票上的钱时，可以立即告诉同学们这就叫邮票的面值，说到时间时，可以告诉他们这就叫发行时间。PPT的设计还要精心推敲一 下，怎样可以很方便地又清晰地展示给学生。