四月评课稿
四月的综合组学科研讨,认真研讨了朱莹老师的《包子、剪子、锤》和翟金铭老师的《你会设计有票吗》。
两位老师的课堂常规很好,课堂开放,重心下移,课程设计新颖,符合学段,结构清晰,层次分明;两位老师教态自然大方,能贴近学生;
朱老师的课将包子剪子锤的游戏以及身体韵律加入音乐中,音乐中玩乐,在音乐中发现音乐知识,将游戏在课堂中贯穿始终,课程设计板块与层次清晰,课堂完成度高,最后的拓展欣赏也是围绕游戏来,课堂之中学生兴趣浓厚,注意力集中。但是在课堂中学生应该情绪更加饱满丰富,教师应该积极引导。
翟老师的课为一堂设计课,将邮票的知识进行整合与穿插,以生日为主题贯穿始终,从学生的生活导入,邮票知识总结清晰明了简单易懂,课前准备充分;但是缺少绘画指导,多加入生生评价,选择学生的作品应多选择几种。