四月评课稿

四月的综合组学科研讨，认真研讨了朱莹老师的《包子、剪子、锤》和翟金铭老师的《你会设计有票吗》。

两位老师的课堂常规很好，课堂开放，重心下移，课程设计新颖，符合学段，结构清晰，层次分明；两位老师教态自然大方，能贴近学生；

朱老师的课将包子剪子锤的游戏以及身体韵律加入音乐中，音乐中玩乐，在音乐中发现音乐知识，将游戏在课堂中贯穿始终，课程设计板块与层次清晰，课堂完成度高，最后的拓展欣赏也是围绕游戏来，课堂之中学生兴趣浓厚，注意力集中。但是在课堂中学生应该情绪更加饱满丰富，教师应该积极引导。

翟老师的课为一堂设计课，将邮票的知识进行整合与穿插，以生日为主题贯穿始终，从学生的生活导入，邮票知识总结清晰明了简单易懂，课前准备充分；但是缺少绘画指导，多加入生生评价，选择学生的作品应多选择几种。