四月评课稿

之前聆听了音乐美术两位新老师执教的综合大组研讨课，让我印象深刻，接下来就来对这两节课进行点评：

第一节课是朱莹老师执教的音乐课《包子剪子锤》，朱老师在课堂的一开始，就设计了游戏导入这一教学环节，接着再深入询问什么游戏是可以一边玩一边唱，然后出示课件请同学一起来玩包子剪子锤的游戏，激发学生参与的积极性，同时也为下面的新课教学做好铺垫。在游戏中还以比赛的形式巩固附点节奏，数板诵读，学生乐意参与，达成率高。

接着进入到歌曲教唱环节，在这个环节中，因为歌词比较简单，选择了听唱为主的教学模式：先开始让学生听，提出一定的思考题，让学生专心听音乐，养成良好的听音乐动脑想的习惯，并解决反复记号。第三个教学环节设计了“拓展延伸”，让学生在音乐中找谜语，再填进歌曲中唱一唱。总的来说，整节课完整有序，如果再多一些生生评价就更好了。

第二节课是翟金铭老师执教胡美术课《你会设计邮票吗》整节课设计条理清晰，重难点明确，老师语言功底有进步，语言清晰有情感，课前准备充分，素材丰富，但是在这么完美的背后总觉得少了些什么，我觉得1、美术教学里图案的设计和指导才是和美术最相关的；2、课题从送礼物制作礼物开始，应该更加上升到赠送礼物意义的高度；3、邮票距离学生已经很远，可以进行价值引导，对学生进行深层次熏陶。

总之两位年轻老师能上成这样，已经非常好了，期待他们更大的进步！