《校园善真德育文化建设的实践与研究》课题研究评议稿
执教者 | 陈云 | 活动主题 | 《红色在行动》 | 学科 | 班队 |
评价者 | 张燕 | 评价时间 | 2017/3/29 | 等级 | 优 |
总体 评价 | 陈老师今天呈现了一节非常精彩的班队课,整堂课采用小队汇报的形式展开:宣传之声小队展示宣传海报、发现之眼小队介绍抓拍的照片、慈善募捐小队活动经历剧本表演、春日阳光小队的现场采访等,形式多样,内容丰富。整个活动中,我们更看到了孩子们的投入和真情的流露。 在每个小队汇报后,陈老师也能适时介入,进行采访点评,抓住每一个教育的契机对学生进行思想和行为上的引导。学生亲历了这样一个活动,产生了不同程度、不同内容、积极健康的情感体验。 | ||||
问题 反思 | 对于三年级的孩子来说,要学雷锋精神,更要把雷锋精神落实到自己的行动中,每一次小队展示后,老师总能适时介入,及时进行采访点评,如果能把提升的点再聚焦些,把互动的面再扩散些,把更多的话语权还给学生,那么课堂上学生的收获会更大!另外,整个活动,教师和学生真正参与,资源很多,可以发挥其更大的作用。 | ||||
教学 重建 | 多一些小队与小队、学生与学生之间的互动。 |