3月班队评课
本次班队课研讨,由陈云、殷峰岩两位男教师承担,两位老师主题选择符合当今时代背景,符合学生年龄特征,适合学生班级生活需求;活动目标的确定准确,表达言之有实,也能初步达成活动目标;在行课过程中,师生、生生互动比较真实,呈现了学生的真实状态。陈云老师的课注重了学生能力的培养,特别是在小组分工时,强调了要充分利用组员的优势,并在弱势方面有针对性地锻炼,得到提升。教师也能充分利用各种资源,如利用社区资源进行海报的张贴,进行爱心护理院的慰问等等,利用家长的资源,如车辆的联系、社区的调和等,善于进行学生个人成长资源的捕捉,如追问学生“第一次募捐是什么感受?”“为什么没有募捐成功呢?”“为什么安排他做这项工作呢?”活动的形式也很丰富,能够根据真实的活动创编课本剧,学生的学习能力也有所提升。如果在课堂上也让家长参与进来,呈现活动场景,家长讲述活动故事,可能更加具有育人价值。