3月班队评课

    本次班队课研讨，由陈云、殷峰岩两位男教师承担，两位老师主题选择符合当今时代背景，符合学生年龄特征，适合学生班级生活需求；活动目标的确定准确，表达言之有实，也能初步达成活动目标；在行课过程中，师生、生生互动比较真实，呈现了学生的真实状态。陈云老师的课注重了学生能力的培养，特别是在小组分工时，强调了要充分利用组员的优势，并在弱势方面有针对性地锻炼，得到提升。教师也能充分利用各种资源，如利用社区资源进行海报的张贴，进行爱心护理院的慰问等等，利用家长的资源，如车辆的联系、社区的调和等，善于进行学生个人成长资源的捕捉，如追问学生“第一次募捐是什么感受？”“为什么没有募捐成功呢？”“为什么安排他做这项工作呢？”活动的形式也很丰富，能够根据真实的活动创编课本剧，学生的学习能力也有所提升。如果在课堂上也让家长参与进来，呈现活动场景，家长讲述活动故事，可能更加具有育人价值。