班队评课
洪亚芬
3月29日,有幸聆听了陈云和殷峰岩老师的两节班队课。陈老师结合3月学雷锋这个背景确定选题,殷老师结合十岁成长礼活动确定主题,都从学生实际出发,关注孩子的成长。两位都是用心、善于思考的班主任。他们开展班队活动主题鲜明,呈序列性。值得学习之处:
1、陈老师的课学生的参与面很广,可以说全体学生全身心投入。在活动前期,学生就有收获:伙伴之间如何合作,遇到问题如何解决……在活动中,学生们会用欣赏的眼光关注伙伴的表现,表现落落大方,生生互动比较自然。既有事先排练后呈现的精彩,也有活动中即时呈现的对话感。由于老师的用心培养,孩子们在自信地成长。
2、殷老师的课,通过他的说课,我了解到他的这次系列活动结构很完整:有展示,有选拔赛,还有复活赛……在活动前期,老师能根据学生实际不断调整方案,呈现动态生成。我特别欣赏他在说课中谈到的不追求完美,通过逐步放手,让部门自主活动,早日成长起来,让有序列性的班队课呈现常态化。