班队评课

                                         洪亚芬

3月29日，有幸聆听了陈云和殷峰岩老师的两节班队课。陈老师结合3月学雷锋这个背景确定选题，殷老师结合十岁成长礼活动确定主题，都从学生实际出发，关注孩子的成长。两位都是用心、善于思考的班主任。他们开展班队活动主题鲜明，呈序列性。值得学习之处：

1、陈老师的课学生的参与面很广，可以说全体学生全身心投入。在活动前期，学生就有收获：伙伴之间如何合作，遇到问题如何解决……在活动中，学生们会用欣赏的眼光关注伙伴的表现，表现落落大方，生生互动比较自然。既有事先排练后呈现的精彩，也有活动中即时呈现的对话感。由于老师的用心培养，孩子们在自信地成长。

2、殷老师的课，通过他的说课，我了解到他的这次系列活动结构很完整：有展示，有选拔赛，还有复活赛……在活动前期，老师能根据学生实际不断调整方案，呈现动态生成。我特别欣赏他在说课中谈到的不追求完美，通过逐步放手，让部门自主活动，早日成长起来，让有序列性的班队课呈现常态化。