本周综合组研讨课，有幸走进两位体育老师的课堂，两位老师的教案适合年级学情，对教材重难点把握到位，教态自然亲切。

宋元凯老师执教的--耐久跑，能进入学生中，融入学生，关注学生，个人感染力很好，利用游戏环节穿插，对错误动作个别指导，重心下移，开放时教学。

建议：在定向越野的时候，应先说清楚要求，再发纸，导致学生没有认真听好规则，加强学生的团体意识，以小组为单位，不能单独一个人行动。对每次活动结束后及时做好点评，及时反馈。