1、教师教态自然,语言得体,富有亲和力
2、教学课堂常规好,创设的情境符合学生的年龄层次
3、教学环节衔接自然,任务推进有层次感
4、善于利用学生资源,重心下移
改进部分
1、教学语言还需精炼,讲的太多,学生练习时间太少
2、缺少教师示范,学生的错误动作得不到正确的指导
3、任务三时,肘膝做的不到位,大多是手脚并用
4.、课堂上多用些鼓励性的话语
1、教师教态自然,语言得体,富有亲和力
2、教学课堂常规好,创设的情境符合学生的年龄层次
3、教学环节衔接自然,任务推进有层次感
4、善于利用学生资源,重心下移
改进部分
1、教学语言还需精炼,讲的太多,学生练习时间太少
2、缺少教师示范,学生的错误动作得不到正确的指导
3、任务三时,肘膝做的不到位,大多是手脚并用
4.、课堂上多用些鼓励性的话语
![]() ![]() |
Copyright© 2018 常州市新北区薛家中心小学 版权所有 地 址:地址:江苏省常州市新北区薛家镇 邮编:213125 苏ICP备08007291号 联系电话:0519-85951757,85953527 传真:0519-85950502 电子邮件:czxjxx@163.com |