执教：殷燕琴              学科：体育

  作为新教师，听了殷老师《各种姿势的爬行》这节课，受益匪浅。

  1.环节清晰，从简单动作到难，循序渐进，学生基本能掌握，但是对于部分动作不规范的同学缺少指正。

  2.任务三中“肘膝爬行”，部分学生不知道哪里是肘，哪里是膝，所有用手掌脚掌爬行，动作不规范。

 3.总的环节结束后应该有一个交流，让学生知道什么样才是正确的姿势，所以最后让三个学生来展示爬行这个环节有点多余，因为大家都已经体验过了，都自己尝试过了，最好是让学生交流一下爬行的心得。