听了徐佩老师的课，感觉自己平时在对文章结构把握方面还不是很清晰，学了这一课好像有点通了，课前先是用谜面导入，吸引学生进入文本，然后揭示谜底，一节课下来都是在这两个过程中推进，非常地自然，非常地有逻辑性。字词教学显得少之又少，这可能和六年级有关系，毕竟马上要毕业考了，对于阅读以及各方面的重视还是必不可少的。