3月17日上午，春寒料峭，但我们的心却是火热的，因为我们薛小四年级英语教研组齐聚四（2）班，迎来了本年度的第一次课堂研讨活动。由我们的教研组长查红妹老师作为先锋，拉开了教研活动的序幕。活动顺利有序展开，查老师课前精心准备，及时上传教学设计，本组老师踊跃跟帖，提出意见和建议，李老师在二次设计的基础上为我们呈现了一节扎实有效的示范课。
课后，大家聚在一起，先由查老师说课，谈了她这次的前期选材的考虑，教学目标的制定和目标达成度，本次上课之后的亮点和不足。李老师的课堂和说课一致受到了同组老师的极高赞誉，大家畅所欲言，认为这节课有如下值得学习借鉴的地方： 1、常规积累到位。这节课一开始，查老师就安排学生的语音练习，从学生琅琅的朗读中，就知道查老师平时的课前积累工作做得扎实有效。
2、教学目标明确。这节课中，查老师仔细钻研教材，分析学生特点，制定出合理易行的教学目标，且目标达成度较高。
3、教学板块清晰。纵观这节课，查老师分三个板块完成本节课的教学任务，层次较为清晰。
4、巩固提升意识
最后的综合环节，老师给出了一个话题“My day”，从老师示范到学生练说，再到写下来，可谓是步步为营，层层深入，有效的提高了学生的说和写的能力。
   本次活动中，老师们畅所欲言，互相探讨交流，真正起到了骨干引领，抱团前行的作用。相信我们四英组的老师们能够在不断的学习探讨中，勇攀高峰！