上次听了李老师上的《识字一》一课，感觉受益匪浅。课开始时李老师问孩子们：寒假里我们要度过了一个最重要的节日，同学们还记得是什么节日吗？从这个生活实际出发，很容易激起学生的共鸣，激发兴趣，这也是新课标中提倡的语文要回到生活实际中这个“大语文观”的体现。同时帮助学生了解什么是我国的传统节日，为下面课文的学习做好铺垫。  

   教学中李老师充分与课文中插图，低年级的课文中有大量的插图，这个插图是我们需要好好利用的，因为插图可以激发学生兴趣，是学习课文时很好的切入点。在指导学生理解词语时，李老师使用的是联系生活实际理解词语。因为“饺子”对于学生来说每人都吃过，只要能勾起回忆，学生就理解词语了。而“拜年”这个词语李老师没有去空洞的讲解，而是让学生下位和同学进行一次拜年活动，有了在家里的生活基础，学生表演时非常的好。