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一月份班队评课稿
发布时间:2018-01-22   点击:   来源:本站原创   作者:徐娟萍

评徐佩老师的班队课

听了徐佩老师的班队课,我觉得有以下几个亮点:

1本次活动主题选择适切,符合学生的年龄特点。六年级的孩子即将毕业,在这样一个时间节点,徐老师选择以毕业季为主题的班队策划,不仅主题适切,而且部分短线活动可以立即开始着手准备,时效性很强。

2人人参与,获得成长。毕业典礼与每一个六年级孩子都是息息相关的,所以从策划开始就让每一位孩子都参与其中,不仅锻炼了学生组织策划能力,更为后期的毕业典礼活动的育人价值和情感目标的达成做好铺垫。

3形式多样,内容丰富。这次班队虽然是一次策划汇报,本该较为枯燥,可是徐老师别出心裁,引入了多样的元素,例如:诗歌朗诵、小品表演、快板。这些元素使得这节班队课趣味盎然,生动活泼。

4适当点拨,有效提升。与低中年段的班队相比,徐老师的班队课放手让学生去表现的东西更多,学生自己评价策划方案,阐述亮点,还会点评给出建议的同学,自己进行环节与环节之间的过渡,虽然自主性增强了,但秩序井然,丝毫不乱。徐老师只需在关键处给予点拨提升,就让整节课流畅推进。学生在活动策划时不仅考虑到了各项活动的可操作性,还考虑到了活动时应该注意的问题,并且还学会了向家长寻求帮助,力求使自己的活动方案更完善。这次的活动既培养和锻炼了学生的决策能力,为母校留下美好的印象,更为自己的童年留下珍贵的回忆。

 


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