十二月评课
             十二月份学习了王燕老师的《比尾巴》一课，觉得眼前一亮，一篇简单的儿歌可以上的如此丰富多彩，用人体摆成字形导入就激发了孩子的浓厚兴趣，在朗读指导上，王老师根据孩子们爱表演的特点，边读边做动作，这一环节，孩子们读的很开心，读的过程中，教师也采用了多种形式的朗读，孩子们一直在快乐的学习中度过，识字教学，明显突出了孩子的主体性，激发孩子主动识字，合作识字，提高了孩子的识字兴趣，教师板书也很美观。