陈老师作为新教师，为我们呈现的第一节体育公开研讨课，还是很有秩序的，作为新教师，教态 自然，体育素养较高，特别是导入的趣味热身趣味跑，特别符合低年级孩子的年龄特点，热身操也很有创意，在音乐声中锻炼四肢，运动量充分又丰富。本节课通过模仿观察，并以诱导尝试练习手段，使大部分学生能够做到单脚起跳双脚落地并且越过一定高度及远度的障碍物，同时发展下肢力量和身体协调性。
建议：给予助跑充分的空间。
可以更准确的把握好学生之间的差异性，让学生可以自行调整。
重难点的解决可以更好的把控。
相信陈老师经过后面的多次磨练，课堂会更加扎实！加油哦!
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