《普罗米修斯盗火》是一篇希腊神话故事,记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。尤其欣赏唐老师最后的教学环节的设计,课堂教学的目的不是为了让学生的问题全部不剩的解决,唐老师能在教学中唤起学生的“问题意识”,激起他们开展课外阅读的兴趣,这才体现“大语文观”。课本就是一座桥梁,如何在目标达成的基础上,生成新的资源,生成新的目标,真正让语文课堂走向开放,这是设计教学尾声时的思考。所以在本课的最后,唐老师汤孩子左右提问从而引出课外阅读:同学们,要想更多地了解关于普罗米修斯及赫剌克勒斯的情况,建议大家课后读一读《希腊神话故事》《罗马神话故事》,它将会使你明白宙斯为何不肯给人类火种?最后宙斯又是如何甘心让赫剌克勒斯将普罗米修斯救走的?目的就是为了将学生由课内引向课外,做到课内学习与课外延伸相结合。通过这节课,相信会有更多的孩子去推开希腊神话宝库的大门。

11月评课
发布时间:2017-12-08
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来源:本站原创
作者:赵凤英
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