上周三我们三年级组有幸聆听了由沙莎老师呈现的一节三上Would you like a pie?第一课时,受益颇深。1.沙老师的个人素养极高。沙老师是一位温和细腻的老师,不仅语音语调优美动听,而且总是能把学生放在第一位,细心温和地关注引导学生。2.小组活动形式多。 沙老师的课堂活动形式多样。在朗读方面有齐读,小组读,男女生分读,开小火车等。学生活动有同桌互动,小组活动等。。。丰富多样的教学活动使整个课堂生动活泼。3.单词教学细致。沙老师注重学生的单词教学,在教授新词环节不再只是简单带读,而是加入了单词拼读,在潜移默化中使学生掌握单词拼读的技巧。4.情感教育自然巧妙。沙莎老师没有拘泥于环节版块,而是把情感教育融入课堂的各个环节。如在教授新词sweet时教育学生多吃糖对牙齿不好。在分享食物环节教育学生要热情主动,懂得分享的乐趣。情感的教育使整个课堂的主题得到了升华。我的小建议是:板书跟进要及时。另外有些学生的would you like... 句型发音不够标准,希望沙莎老师能够及时纠正学生的错误发音。

11月份评沙莎老师的课
发布时间:2017-12-07
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来源:本站原创
作者:沈婷
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