刘丽玉老师在弘扬传统文化的大背景下设计了走进二十四节气的活动，是一位用心、善于思考的班主任，她开展班队活动主题鲜明，呈序列性。值得学习之处：

1、选题贴近学生的生活，体现了活动的育人价值。

2、活动设计具有系列性，体现了老师的儿童立场。

3、活动内容丰富，形式多样，学生喜闻乐见。

4、全员参与活动，学生交流自然，彰显了薛小娃自信大方的特色。

5、教师介入适时，介入有侧重，有提升。

6、注重班级小队建设，培养了学生的团队意识和合作能力。他们会活动，能力强，队员之间、小队之间懂得合作，队员之间有默契。