评价者

张燕

评价时间

2017/11/29

等级

优

总体

评价

黄老师今天呈现了一节非常精彩的班队课，通过这一节课看到了“棒棒中队”在“垃圾分类”系列活动中所开展的各项活动，也看到了孩子们的成长，正如黄老师所说“活动促成长，成长更美丽”。

课堂中，快板队呈现的《垃圾分类好处多》和话剧表演《今天你“分”了吗》，孩子们自信大方真实的表现给所有老师和同学留下了深刻的印象，得到了听课老师的一致好评。

活动中，老师有意识地以队长提问、挖掘背后的故事、现场采访的方式促进互动，孩子们也有了一定的评价话语系统，如“我建议……” “我欣赏……”等，老师的评价也有提升，如“服从安排很重要”“只要一件事你想做，任何事都阻挡不了你，为他的执着给点掌声”等。

问题

反思

互动不够多元，多向。

教学

重建

基于这节课特殊的活动背景，老师可以在学生表演前就告知学生，这样学生的评价可能会更多元些。