今天有幸聆听了黄老师和刘老师两位经验丰富老师的课，受益很多，下面谈一谈对刘老师《冬至》一课的几点收获：

一、         小队培养初见成效，每个小队都有自己名称口号，团结一起，每个小队凸显了自主性，从小队的名称来看，刘老师善于利用班级资源，在同小区开展活动，有利于组织；

二、         活动中自主性得到了提升，在整个活动中，孩子们搜集资料的过程中，充分给了孩子们自主性，特别是冬至的起源和诗歌，孩子们搜集的特别完成，解说起来也很流利，活动过程本身很丰满，在小队成员中，他们有分工，有合作，充分给了孩子成长的空间。

三、一点建议：在整个活动中，希望老师能把冬至起源和传说结合一起，把目标定位再小一点，各地美食可以开展一节活动课，孩子们会学到更多东西。