今天有幸聆听了黄老师和刘老师两位经验丰富老师的课,受益很多,下面谈一谈对刘老师《冬至》一课的几点收获:
一、 小队培养初见成效,每个小队都有自己名称口号,团结一起,每个小队凸显了自主性,从小队的名称来看,刘老师善于利用班级资源,在同小区开展活动,有利于组织;
二、 活动中自主性得到了提升,在整个活动中,孩子们搜集资料的过程中,充分给了孩子们自主性,特别是冬至的起源和诗歌,孩子们搜集的特别完成,解说起来也很流利,活动过程本身很丰满,在小队成员中,他们有分工,有合作,充分给了孩子成长的空间。
三、一点建议:在整个活动中,希望老师能把冬至起源和传说结合一起,把目标定位再小一点,各地美食可以开展一节活动课,孩子们会学到更多东西。