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班队评课
发布时间:2017-12-06   点击:   来源:本站原创   作者:郑玉琴

两位教师对于班队课堂的把握很到位。两堂课设计组织很丰满,没有空架子,学生的参与度很高,发挥了学生的主观能动性,关注了学生立场,目标制定比较适切,符合学生的认知规律。学生在学会小队合作的基础上充分展示了薛小娃的自信风采。集体意识、合作意识比较强,能根据能力强弱合理分工,做到全员参与。四11班学生的快板,非常精彩,引发了全场师生的共鸣。

 

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