11月大组活动，我们一起走进了音乐组新教师小夏老师的课堂。之前组内已经帮小夏老师听了很多次，每一次都能看到她的进步，最后呈现的课堂也是她上的最好的一次。

小夏的教态自然大方，也经常走进孩子中间去，非常贴合一年级的学情。语音语调也是比较抑扬顿挫的，非常有情景感。整节课教学过程清晰，重难点清晰也比较有推进感。老师在提问问题的时候指向性可以再明确一点，问题量可以少一些，再有针对性一些会更好。在教学的难点解决上还缺少一些方法，感觉老师跟学生割裂开来了。对于学生的资源再利用也可以再灵活一点，有点走流程的感觉。