班队评课

11月30日，下午全体语文组老师在本部多媒体教室听了二年级刘丽玉老师与四年级黄金萍老师的班队课，作为一名新教师的我来说，感触良多，收益也是颇为丰盛的，在此很感谢两位老师给我带来这么好的学习机会。以下是我的一点点拙见，具体如下：

首先，谈谈刘老师的这节班队课，在这节班队课上，刘老师首先给我们呈现的是班歌，全班齐唱班歌，相对来说，生的状态是很好的，接着是小队亮相，分别细说关于冬至的内容，在这个环节中，第一小组说冬至的由来，小组的分工合作非常好，每个组员都能很好的配合，但是在这个环节中出现的问题是，学生说话的语速太快，以至于大多数人都没有听清楚学生所呈现的内容，接下来的几组当中，说冬至的传说的也出现了这样的问题，虽然问题多多，但从学生快速的语速中也可以看出，学生下去的准备是很充足的，知识的储备是很丰富的，另外在说冬至习俗环节，刘老师根据不同地区学生的地方习俗来着手，所呈现的内容相当精彩，学生也通过这样的方式来了解到很多地方习俗知识，另外，我觉得特别好的地方是，最后的冬至游戏环节，刘老师通过学生对游戏的介绍联系班级课间活动，以此来帮助学生课间有序玩耍，培养课间常规，这也是我所需要学习的地方，常规的培养，从每节课开始，灵活贯通。

其次，在刘老师的这节班队课中，我个人觉得，虽然内容学生填的很满，老师准备也很充分，但是范围过大，导致后面，课堂所得到的效果不是太理想。

最后在黄老师的这节班队课中，她的主题是垃圾有序分类，在她的这堂课中，我觉得无论是从班歌还是小品、快板节目的展示来说，都是非常精彩的，在课堂中，我也看到了黄老师对存在资源的合理利用，灵活应变，真的觉得课堂很精彩，但是，个人拙见觉得，这样的班队太浪费人力物力和财力，对大多数班级来说是相对较难的，是不太现实的，因为这样的资源毕竟还是太少，不过，在黄老师这我看到了很棒的效果，学生在班队上的表现很精彩，从中可看出，在平时的教学常规培养当中，黄老师是抓得非常好的，这也是作为新老师的我该学习的地方。