班队评课

                                         洪亚芬

11月2日，有幸聆听了包红玲和李恬两位老师的班队课。两位老师都在用心做班主任，开展班队活动切入点小，主题鲜明，接地气。值得学习之处：

1、关注孩子年龄特点，活动形式是低年级孩子最喜欢的游戏、故事、绘画、手工制作等。

2、培养孩子的规则和合作意识，这是公民应具备的基本素养，使孩子终身受益。

3、两位老师非常重视这次研讨，反复琢磨，不断修改教学设计，力求呈现更有研讨价值的课。

4、活动中老师能尽可能多地关注孩子们的表现，老师的介入与教学的目标密切关联。