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十月班队评课
发布时间:2017-11-06   点击:   来源:本站原创   作者:郭燕

周四,有幸聆听了包红玲老师和李恬老师的主题班队课,这两节班队课让我受益匪浅。

包老师班级的班队课以小队亮相为主题。活动主题很符合二年级学生的年龄特点,孩子的参与度也很高,同时也与他们当时要主持的升旗仪式密切相关,合理的利用了资源。学生参与度较高,课堂常规渗透扎实在整个上课过程中,包老师时刻注意提醒学生需要注意的方方面面,真正做到了润物细无声。除此以外,亮相展现形式丰富多彩,相同的任务能以不同的展示方式,并且课堂真实的展现了学生的困惑,学生在课堂上敢想敢说,课堂自然。在表演结束时,引导语智慧巧妙,师生评价深刻渗透,教师评价都指向小队合作,又通过合理地过渡,将评价权还给学生。

李恬老师则以《亲亲重阳节》为主题,抓住传统节日资源,紧扣重阳节主题开展各项展示,并且根据孩子们喜欢用故事、游戏的方式记忆节日,将节日习俗融入生动的校园生活和家庭,在玩中学和玩中悟。课堂主要分为品尝重阳糕、制作菊花和叠纸杯的游戏三个环节,让学生了解重阳节的习俗,活动形式多样,同学们表演自信大方。

问题建议::1.要关注学生的学习状态,对于学生的规范,教师要及时评价;2、全员参与意识,第二节班队课在介绍重阳节相关资源时是两名代表介绍,纸杯游戏还有部分同学没有参与游离在课堂外。

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