11月2日，有幸在薛家小学本部聆听了包红玲老师和李恬老师的班队课。两位老师的课堂展示形式多样，师生互动及生生互动密切，让我受益匪浅，下面我就包红玲老师的《小队亮相》谈谈我的几点心得：

1. 与升旗仪式密切相关，符合需求，切实结合了班级需要来开展班队课。

2. 亮相很有特点，相同的任务，不同的展示方式，并且课堂真实的展现了学生的困惑，学生在课堂上敢想敢说，课堂自然。

3. 非常符合学生的年龄特点，学生参与度较高，课堂常规渗透扎实在整个上课过程中，包老师时刻注意提醒学生需要注意的方方面面，真正做到了润物细无声。

4. 引导语智慧巧妙，小队展示结束都有师生评价，教师评价都指向小队合作，又通过合理地过渡，将评价权还给学生。

   研讨课结束前，周校也就新教师如何提升课堂组织能力给出了一些建议，让我明白在课堂上要善于观察，捕捉资源；善于倾听，读懂学生思维并适时进行点拨、指导、提升，要善于组织合适的活动，让学生身心入境。