10月26日，我听了祝卫其老师执教的《莫高窟》第二课时，感受很多。

      祝老师利用媒体课件，展示了莫高窟的彩塑、壁画、飞天形象，给学生强烈的视听享受，激发学生的阅读兴趣。出示个性鲜明的彩塑图片，读出彩塑特点：“慈眉善目的菩萨”，“威风凛凛的天王”，“强壮勇猛的力士”。后面出示其他的飞天，结合当堂课所教的排比，点面结合等写作手法，让学生练写，深刻感受到飞天的浪漫无比，自由自在。

      让我印象最深的还是一些小细节。比如，课前的常规积累，就和本课所教有关，能活学活用。还有就是他们班级的常规，孩子会倾听，回答问题也有理有据，这是我要学习并在平时训练孩子们养成的习惯。