10月26日,我听了祝卫其老师执教的《莫高窟》第二课时,感受很多。
祝老师利用媒体课件,展示了莫高窟的彩塑、壁画、飞天形象,给学生强烈的视听享受,激发学生的阅读兴趣。出示个性鲜明的彩塑图片,读出彩塑特点:“慈眉善目的菩萨”,“威风凛凛的天王”,“强壮勇猛的力士”。后面出示其他的飞天,结合当堂课所教的排比,点面结合等写作手法,让学生练写,深刻感受到飞天的浪漫无比,自由自在。
让我印象最深的还是一些小细节。比如,课前的常规积累,就和本课所教有关,能活学活用。还有就是他们班级的常规,孩子会倾听,回答问题也有理有据,这是我要学习并在平时训练孩子们养成的习惯。