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评《画性格》
发布时间:2017-10-23   点击:   来源:本站原创   作者:刘露娟

评《画性格》

刘露娟

星期二听了王老师的一节《画性格》,首先感觉王老师是个稳重大方的老师,有气质有才华。整节课教学目标明确,教学环节清晰。课前准备工作相当充分:PPT、板书制作都非常精美,就连最后的作业展示也是赏心悦目,花了许多心思。学生常规很好。导入部分设计给学生创设了很好的情境。课中留给学生思考成长的空间,师生、生生互动质量高。教师示范到位。在教学中,教师还能把本节课的内容练习生活实际,教育学生要养成良好的性格,增加了本课的人文性教育,大大提高了本课的育人价值。

教师在引导学生欣赏大师作品的时候,可以引导他们观察发现作品里面的表现元素,不要教师直接出示各种点线面。在作品时也可以告诉孩子可以去模仿大师他们的表现方式。另外,教师的示范所用材料与学生所用的材料要保持一致,这样才有示范性与引导性。


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