两位老师都认真地准备了，也精心地设计，并且很好地展示了前期的准备。

唐老师很好地捕捉了“中国梦”“我爱家乡”这两个在每个人心里都很柔软的关节点，展开活动。应该说是非常好贴合每个学生的心里，也很接社会地气。各小队选择展现的内容，展示的方法都很好地展示了各地的特点。学生非常好高兴展示自己家乡的精彩，老师很好地将学生的这种对家乡的深厚感情，点拨出来，并且与梦想相结合扩大了主题，提升了主题，使得单一的感情得到了丰富和提升。学生不仅活动的能力得到了提升，精神层面更是得到了最大的满足和提升。非常好。

   罗老师的课比较注重实用性。她很好地结合了学校的主题，和学生团队合作、策划能力的培养。对学生的指导页是很用心。因为每个小队策划的主题都不相同，所以在互动时，别的小队的学生少有共鸣，页因此互动不是很有针对性。如何展开此类策划能力的培养，我们还要多做工作。