两位老师都认真地准备了,也精心地设计,并且很好地展示了前期的准备。
唐老师很好地捕捉了“中国梦”“我爱家乡”这两个在每个人心里都很柔软的关节点,展开活动。应该说是非常好贴合每个学生的心里,也很接社会地气。各小队选择展现的内容,展示的方法都很好地展示了各地的特点。学生非常好高兴展示自己家乡的精彩,老师很好地将学生的这种对家乡的深厚感情,点拨出来,并且与梦想相结合扩大了主题,提升了主题,使得单一的感情得到了丰富和提升。学生不仅活动的能力得到了提升,精神层面更是得到了最大的满足和提升。非常好。
罗老师的课比较注重实用性。她很好地结合了学校的主题,和学生团队合作、策划能力的培养。对学生的指导页是很用心。因为每个小队策划的主题都不相同,所以在互动时,别的小队的学生少有共鸣,页因此互动不是很有针对性。如何展开此类策划能力的培养,我们还要多做工作。