班队评课稿

9月28日下午，我有幸聆听了唐飘飘的班队活动课，唐老师带领四（7）班的同学以“谁不说俺家乡美”为主题开展班队活动，活动根据学生的家乡分为5个小队，分别为：山东山西队、四川队、安徽队、东北队、常州队。不同的小队以不同的形式展现，活动形式丰富多彩，氛围活跃。

山东山西队以介绍山东和山西的景色为主，演唱《好汉歌》和绘画展示为辅，为今天的班队活动拉开了一个美好的开端。在介绍四川队的时候，由于只有一个学生是四川的，唐老师让其他的学生帮助他介绍，不仅让同学们了解了四川，还教会同学们要互相帮助，并且同学还带来了父母制作的四川料理，深受同学们的喜爱。安徽队表演的形式更丰富了，不仅有诗朗诵，还有安徽最具代表性的表演------黄梅戏的表演。东北队的表演更加精彩，在这里邀请了学生家长进行表演，录制了三对半表演，家长的幽默风趣逗的同学们哈哈大笑，在这里也充分利用了家长资源，创建了一个良好的家校关系。除此以外，还有常州队的小记者视频展示。大部分同学口头表达都非常棒，在表演时都能脱稿，那么长的内容都可以背下来，让人觉得很了不起，而且表演的同学都自信大方，给人以一个良好的印象。

总之，这堂班队课在老师精心的设计下呈现了科学性、趣味性。选题以家乡为主题，不仅符合班级的学情特点，而且迎合了即将到来的国庆节------“爱小家，更要爱大家”。课堂环节设计循序渐进，环环相扣，真正做到了教师是倾听者、点拨者，学生是主体。表演形式丰富多彩，资源意识特别强，课堂学生表现真精彩，落落大方。这节班队还提高了同学们收集信息、处理信息以及人际交往的能力，对同学们来说，都是一种收获。充分发挥了孩子们的主动性。

感谢唐老师给我们呈现了一堂精彩的班队课，为我们今后的班队课做了良好的示范，这节课也让我感悟颇深，在自己的课堂上还需进一步改进，做到更好！