9月28日在本部一楼多媒体教室聆听了罗秋琼老师的“走进秋天——我的节日我策划”和唐飘飘老师的“谁不说俺家乡美”两堂班队研讨课。
罗老师的班队课把班队内容与语文书单元内容,以及校园文化结合,充分挖掘小队背后的故事,帮助培养孩子的班级自主管理权。教师介入充分,但要注意每小队交流的时间要把控好。
唐老师的班队主题选择是在宽泛的爱国主题下设置爱家乡的主要内容,家乡美即是祖国美,培养了孩子的爱国之心和责任心。整堂班队课充分发掘学科薄弱孩子的能力,是一堂精彩纷呈的班队课。
两堂班队课都给我深刻的启发。
9月28日在本部一楼多媒体教室聆听了罗秋琼老师的“走进秋天——我的节日我策划”和唐飘飘老师的“谁不说俺家乡美”两堂班队研讨课。
罗老师的班队课把班队内容与语文书单元内容,以及校园文化结合,充分挖掘小队背后的故事,帮助培养孩子的班级自主管理权。教师介入充分,但要注意每小队交流的时间要把控好。
唐老师的班队主题选择是在宽泛的爱国主题下设置爱家乡的主要内容,家乡美即是祖国美,培养了孩子的爱国之心和责任心。整堂班队课充分发掘学科薄弱孩子的能力,是一堂精彩纷呈的班队课。
两堂班队课都给我深刻的启发。
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