上次听了唐老师和罗老师的两节班队课,受益匪浅:
一主题选择合适,能结合学生实际,具有针对性,主题的确定能寻找学生中普遍存在的典型的问题。具体来说,就是根据学生的年龄阶段及身心特点,思想发展的脉络,结合了学校、家庭、社会生活实际,引导学生开展了《我的节日,我策划》和《谁不说俺家乡好》广泛选取题材,进行筛选、提练、策划、组织、及时对学生进行思想教育和能力上的提升。
二、活动形式多样,资源丰富。教师的资源意识特别强,能充分利用家长的资源,拓宽了活动的广度和深度。课堂上学生表现得非常精彩,表情自然大方,小队表演更是活力四射,尤其是学生的朗诵是那么声情并茂。
如果课上老师能多一点注意活动中学生的生长感和提升点,那么,课堂会更精彩。