我有幸聆听了张老师的课——《船长》。课堂上，张老师就如同一位船长，引领着学生自主研读课文，感悟语言文字的魅力，感受船长人格精神的魅力。在读课文时老师没有刻意地说该怎么读，而是通过语言的渲染和描述来激发学生的阅读兴趣。学生在朗读不到位时，老师又及时地评价指导。在领悟主人公魅力时张老师抓住了船长的二道命令研读，体会船长伟大的灵魂:：英勇果断、镇定自若、临危不惧、沉着冷静、舍己为人等优秀品质。总之，这堂课值得我去学习、回味和思考。