今天有幸聆听了三年级沈婷老师的Unit 3 My friends第一课时,沈老师性格活泼,个人素质好,课堂生动活泼,节奏明快,肢体语言丰富,课堂气氛活跃,学生兴趣高。作为新老师,沈老师的教学显得很老练,很不容易,说明沈老师是一个很善于思考,学习能力比较强的老师,值得我学习。具体如下。
1、指令清晰,常规培养扎实。三年级是英语起始年级,孩子们才学了短短三周的英语,孩子的常规非常棒,无论是常规积累时,整齐响亮的chant,还是课堂上孩子的倾听和操练,都有模有样。2,多样评价,形式多样。整节课用爬格子的评价方式贯穿评价,孩子们兴趣一直保持的很好,教授he’s/she’s的区别时除了用课文中的人物,还用上了孩子们的任课老师,看图猜一猜人物,生生互动介绍同学等,活动有针对性。3,情感教育有提升。在师生对话时,老师注重示范,最后有提升。4、不足之处:个人觉得生生对话老师带的比较多,可以让学生三人一组或四人一组地给他人介绍,可以更放手,不要每次都向老师介绍。