今天有幸聆听了三年级沈婷老师的Unit 3 My friends第一课时，沈老师性格活泼，个人素质好，课堂生动活泼，节奏明快，肢体语言丰富，课堂气氛活跃，学生兴趣高。作为新老师，沈老师的教学显得很老练，很不容易，说明沈老师是一个很善于思考，学习能力比较强的老师，值得我学习。具体如下。

1、指令清晰，常规培养扎实。三年级是英语起始年级，孩子们才学了短短三周的英语，孩子的常规非常棒，无论是常规积累时，整齐响亮的chant，还是课堂上孩子的倾听和操练，都有模有样。2，多样评价，形式多样。整节课用爬格子的评价方式贯穿评价，孩子们兴趣一直保持的很好，教授he’s/she’s的区别时除了用课文中的人物，还用上了孩子们的任课老师，看图猜一猜人物，生生互动介绍同学等，活动有针对性。3，情感教育有提升。在师生对话时，老师注重示范，最后有提升。4、不足之处：个人觉得生生对话老师带的比较多，可以让学生三人一组或四人一组地给他人介绍，可以更放手，不要每次都向老师介绍。