
班队课评课
发布时间:2017-06-14
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来源:本站原创
作者:韩玉清
教师善于捕捉活动中的生成资源,介入非常恰当及时,点拨对学生有提升。班主任老师非常用心,带动全班孩子,在精心挖掘活动的材料,所以才呈现出本堂课的缤纷多彩。是每个孩子都能获得成长。让孩子们爱上课间十分钟,爱上跳绳。班队内容贴近学生生活,学生因此感到有趣。活动中学生全身心投入,很有情趣,有很大的育人价值。系列活动让每个孩子都玩起来,整个氛围轻松快乐,学生参与度高。
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