6月评课

顾英老师的这节班队课选题集中，贴近低年级孩子的生活，整个班队课轻松快乐，参与度高，达到了教育学生学会玩课间文明小游戏的目的。

低年级的学生精力旺盛，课间喜欢打闹，容易发生危险，令人担忧。但有一些学生非常聪明，善于创造，会想、会玩，这节班队课给了这些学生展示的机会，让他们将自己改编、创造的文明小游戏教给更多的学生，让更多的学生会玩文明小游戏。另外，顾老师还非常善于捕捉课堂的动态资源，进行提升，让学生在快乐玩耍中学会合作，学会创造，学会协调，学会互相帮助。