顾老师围绕绳子展开了一节丰富多彩的班队课，主题小中见大，目标符合学校的安全课间的主题，具有时效性、教育性，更加贴近学生的生活，让孩子们认识到课间文明游戏的重要性，培养孩子的合作、规则意识，师生、生生交流十分热烈。

  在本堂课上，顾老师基于学生的立场，充分利用绳子，活动很有情趣，孩子的参与度高，表现也很出色，老师也能在活动中及时捕捉到资源。

  但我也想给顾老师提一些小意见：在跳长绳活动中，顾老师还邀请了三位学生进行体验，但是只有一人体验到了，可以调整下跳绳的顺序，让体验的学生先跳。