很荣幸观看了一年级小朋友的班队课，虽然他们年纪小，却表现不俗，足以见得两位老师的课堂外所付出的努力。

1、所选主题贴合学生。李恬老师选择的游戏主题，让学生在运动中成长。一年级小朋友正是活泼好动的年龄。丰富多样的游戏可以帮助他们安全地进行运动。而包红玲老师选择的合作主题，则可以帮助小朋友更好地和同桌相处，从而锻炼他们的人际交往能力。

2、学科融合，将语文学科的知识搬入班队。包红玲老师选择生动有趣的绘本来讲述一个小朋友和同桌之间的相处。师生共读绘本时，老师朗读能力使得绘本更加有趣。学生则更加投入其中，切身体会小主人公因同桌而体会到的情感。