李老师的主题班队课立足平时的课间游戏以及课间孩子的一些不文明行为，十分贴近孩子的生活。课堂内容丰富，游戏贴合学生。活动中学生的参与度高，表现真实可爱。整节课李老师安排得十分得当，花绳翻起来、猜拳玩起来、绳子跳起来，活动由静到动。

在展示过程中，李老师及时挖掘生成的资源，介入并进行评价，让他们意识到课间安全的重要性，以及合作带来的快乐，让孩子们知道不追逐打闹的课间一样很快乐还更有趣。