《认识液体》

执教者：沈淼；             学科：科学；               班级：三（1）班

   1.在《认识液体》这一课，沈老师能针对学生状态和问题进行调控，回应和组织补充性活动，学生非常投入。

   2.通过向学生展示牛奶、油、洗洁精、水四种液体，让学生观察液体的不同之处，间接的告诉学生从看、闻、尝（部分）、摸等方面了解液体。

   3.对教学过程中有重点和针对性的概括突出本节课教学的新内容，使学生这节课的积极性非常的高。

   4.沈老师这一节课利用小游戏导入课题，问题面向全体学生，不同层次的学生都能进入学习状态。