本次综合组的研讨课由科学信息组的严振宇老师和陈红芳老师担任。

严老师亲和力强，与学生相处的很融恰，教态自然、成熟稳健，教学设计板块清晰，层层递进。对于教学重难点的解决，方法到位。利用各种有趣的小实验让学生更加直接地感受到能量的转换。但课堂上女生的参与度不高，可适当设计一些女生也感兴趣的小实验来调动女生的积极性。

陈老师课前准备很充分，制作各种提示板，课件也很精美，教态自然大方，能够充分发挥学生的主体作用，课堂学生积极发言，课堂氛围热烈。但在设计活动时，可适当增加小组合作的次数，让学生自主探讨，发现并解决问题。