《广玉兰》是一篇状物类散文。封老师能够根据散文特征进行教学，让学生在朗读中感悟阅读情境。封老师也能善于利用文本资源，引导广玉兰的洁净高雅，并且利用词串理清文章脉络。值得让人学习的是抓住写作资源进行写作指导。