唐老师班做的岗位建设还是不错的，她结合三年级孩子的特征，确立了这样的主题。她的这堂课就是日常化的班队较接地气，孩子的反应较真实，孩子们能够总结自己的工作，知道自己做什么。总的来说唐老师的教学目标基本完成。