唐飘飘老师的岗位工作方面非常出色，结合三年级学生的年龄特征，进行班队课，目标非常清晰。这节课是一节日常化的班队课，学生的表现也很真实，通过岗位述职、岗位评价、投票等让学生明白、理解岗位。这节课的教学目标基本上是达成了。在这里我有两个小建议：一、评价标准再更清晰一点，让学生根据标准评价；二、学生间互动不是很好，猜一猜部分让学生多说说理由，送花环节也加入送花理由。

黄金萍老师的班队课非常有创意、有激情。课堂上的部分活动以其他相关活动关联，将一系列活动关联起来。在整个课堂中，贯穿了育人理念，比如让孩子知道自己长大了，心中有别人。这节课让我看到这个班级非常注重部门的建设，部门建设非常全面，用故事等形式呈现，具有较高的观赏性，能让每个孩子都融入。而且课堂上注重资源开发，整合各个活动，教会学生灵活变通。如果能挖掘更多节目背后的故事就更好了。